我，25岁，历史学专业毕业。
在高考填志愿那年，我和父母的争执就像秦楚相争。我想读历史，他们希望我学会会计或计算机。父亲说:“历史有什么用？学了出来就是失业。”我那时倔得很，拍着胸脯说:“历史能让我明白世界，能让我找到真理。”结果现在想想，那天他叹气转身的背影，倒像是预言。大学四年，我过得很“古代”。别人上课忙着写PPT，我背《史记》；别人社团活动去唱K，我和几个同学钻图书馆，研究《二十四史》里冷门的典章制度。那时觉得，学历史的人，肩上扛着一种浪漫的使命感，像是在时间的长河里打捞意义。可毕业那年，我才发现，浪漫不值钱。我们专业，能直接对口的工作几乎只有中学历史老师。可教师编制就像一座围城，成千上万的人抢一个名额。面试的时候，我穿着衬衫打着领带，准备了三天的模拟课，结果刚开口讲《甲午战争》，面试官打断我:“你研究生学历吗？”我摇头。他点点头，在表格上画了一笔。后来我才知道，那意味着我已经出局。于是我转身去考研。可考研又像另一场“长平之战”，人山人海。我复习了一年，结果差了两分。那天查分数，我盯着屏幕，心里突然蹦出一句话:“历史从来不记住失败者。”我笑了笑，把手机关上，心里却像是被掏空。没考上研，我只能找工作。可简历投出去，不是石沉大海，就是被婉拒。面试官一看到“历史学”，眉头就会微微一皱，好像我手里拿着的不是简历，而是一卷无用的竹筒。有人直接问:“你们这个专业，到底能干什么？”我愣住，不知道该怎么回答。那一刻我才明白，社会对历史的需求，只存在于课本和纪念馆。没办法，我去了一家教育培训机构，教“人文素养课”。说是素养课，其实就是包装成“历史故事”的应试技巧。课件上写着“如何用三句话记住《三国演义》”。我心里发苦，想起自己当年在课堂上热血澎湃地背诵曹操的诗，如今却要把三国拆成几个考点卖给家长。工资四千，刨去房租水电，所剩无几。有时候我会调侃自己:辛辛苦苦读历史，最后成了“历史的段子手”。
我有个室友，也是历史专业。他找不到工作，去博物馆做志愿讲解员。每天面对游客，他兴致勃勃地讲文物的故事，可工资是“零”。生活全靠家里接济。他开玩笑说:“我跟这些文物一样，存在是有价值的，但没人愿意为此付钱。”那一刻，我竟笑不出来。
我们这代历史学毕业生，好像都活成了尴尬的注脚。我们有热情，有知识，却找不到容身的地方。社会更需要会写代码的人，会画设计图的人，会做财务报表的人，而不是会讲《大秦帝国》兴亡的人。有时候，我会偷偷羡慕那些工科同学。他们毕业后进了大厂，写着我看不懂的代码，却能月入过万。而我背得滚瓜烂熟的《左传》，在招聘市场上一文不值。朋友聚会时，有人问我:“你学历史的，现在在干嘛呢？”我笑笑回答:“在见证自己的历史。”可说完这话，我心里泛酸。历史学教会我理解时间、理解人心，可它没有教我如何在现实里安身立命。我们这一代人，明白了太多“兴亡成败”的道理，却连一份安稳的工作都难求。我常常想起大一时的自己，坐在图书馆角落里，翻开厚重的《明实录》。那时阳光正好，我满心笃定，觉得读书就是一条通往未来的路。可如今，我才知道，那条路在现实里并没有出口。但即便如此，我依然不想完全放弃历史。偶尔夜深人静，我会拿起一本旧书，慢慢读。书页翻动的声音，像是过去在提醒我:哪怕无人问津，你曾经热爱的东西，也值得你悄悄守护。也许未来我会转行，去做跟历史毫不相干的工作。可在心里，我还是愿意告诉自己:学历史不是一场错误。它让我看到更辽阔的时间，也让我明白，当下的困境，并不是永恒。只是，这份理解，填不满我的钱包，也换不来稳定的生活。这是我的真实经历，感谢树洞平台，同时也感谢你的阅读